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北京市教育委員會關(guān)于做好2020年高等職業(yè)教育新增專業(yè)及擬招生專業(yè)申報工作的通知

  京教函〔2019〕531號

  

各有關(guān)高職院校:

  根據(jù)教育部《關(guān)于做好2020年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報工作的通知》(教職成司函〔2019〕93號)、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)設(shè)置管理辦法》等文件精神,現(xiàn)將2020年高等職業(yè)院校(含高等專科學(xué)校、其他舉辦專科層次學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校)新增專業(yè)及擬招生專業(yè)申報工作通知如下:

  一、總體要求

  深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動計劃(2018-2020年)》、《高職擴(kuò)招專項工作實施方案》等有關(guān)部署,圍繞北京城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和京津冀協(xié)同發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略需求,精準(zhǔn)調(diào)整優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。針對限制和禁止發(fā)展產(chǎn)業(yè),撤并非首都功能的產(chǎn)業(yè)專業(yè);針對調(diào)整轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè),改造升級傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè);針對高精尖產(chǎn)業(yè),優(yōu)先發(fā)展新興專業(yè);針對城市管理、社會建設(shè)需求,重點建設(shè)緊缺人才專業(yè);針對疏解轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè),與產(chǎn)業(yè)承接地合作辦好品牌專業(yè)。

  二、具體要求

 ?。ㄒ唬┥钊胝{(diào)研、動態(tài)調(diào)整,完善專業(yè)規(guī)劃

  要扎實做好新增專業(yè)與產(chǎn)業(yè)契合度的調(diào)研,認(rèn)真研究分析行業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)崗位需求、學(xué)校生源結(jié)構(gòu)狀況等,找準(zhǔn)專業(yè)培養(yǎng)定位,做好長遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究最新版《北京市新增產(chǎn)業(yè)的禁止和限制目錄》,避免增設(shè)禁限產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),對于已經(jīng)作出區(qū)域限制和產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)限制、不符合北京城市功能定位以及職業(yè)教育特點不明顯的專業(yè)要及時撤銷。要充分考慮同類專業(yè)之間的競爭態(tài)勢和自身辦學(xué)條件等因素,確保專業(yè)建設(shè)的前瞻性、穩(wěn)定性和規(guī)劃可行性。

 ?。ǘ┚劢剐枨蟆⑼怀鲋攸c,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

  要緊密圍繞北京“四個中心”城市功能定位、產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、社會民生服務(wù)領(lǐng)域急需以及服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、退役軍人工作等中央決策部署要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)勢,聚焦重點領(lǐng)域設(shè)置專業(yè)。

  鼓勵學(xué)校面向新一代信息技術(shù)、集成電路、人工智能、醫(yī)藥健康、節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料、新裝備、軟件和信息服務(wù)、科技服務(wù)、流通服務(wù)、文化創(chuàng)意、體育賽事服務(wù)等產(chǎn)業(yè)增設(shè)新專業(yè)。

  鼓勵學(xué)校面向社會民生領(lǐng)域急需和緊缺專業(yè)如健康養(yǎng)老服務(wù)、家政服務(wù)、母嬰護(hù)理、保育員等增設(shè)新專業(yè)。

  鼓勵學(xué)校綜合利用資源服務(wù)鄉(xiāng)村振興,面向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年群體、農(nóng)村致富帶頭人等培養(yǎng)新時代高素質(zhì)農(nóng)民。靈活設(shè)置專業(yè)方向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村規(guī)劃師、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等農(nóng)村專業(yè)人才。

  鼓勵學(xué)校面向退役軍人群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求增設(shè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向,校企合作制定有針對性的人才培養(yǎng)方案,積極開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培養(yǎng)培訓(xùn),提高退役軍人職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

  (三)產(chǎn)教融合、標(biāo)準(zhǔn)對接,校企共建專業(yè)

  增設(shè)專業(yè)要與行業(yè)企業(yè)密切合作,共同研發(fā)人才培養(yǎng)方案,共同培育“雙師”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,共同建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地。要注重開發(fā)引進(jìn)行業(yè)企業(yè)及國際先進(jìn)的課程資源,與職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)銜接融合,科學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)模塊,完善構(gòu)建課程體系。

  三、申報資料要求

  2020年申報新增專業(yè)的名稱要以教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》(以下簡稱《目錄》)及2016年以來歷年增補(bǔ)專業(yè)為依據(jù)。(可登錄教育部網(wǎng)站職成司頁面http://www.moe.gov.cn/s78/A07/“職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系”查詢)

  (一)新增國控專業(yè)申報

  須通過教育部網(wǎng)上服務(wù)大廳(http://zwfw.moe.gov.cn/home)進(jìn)行填報,具體流程見附件3。填報完成后要導(dǎo)出《普通高等學(xué)校設(shè)置國家控制的高等職業(yè)教育(??疲I(yè)申請表》和《2020年北京市高等職業(yè)院校申請調(diào)整(專科)專業(yè)一覽表》(附件2)各一式1份并加蓋學(xué)校公章后,與相關(guān)支撐材料及國控專業(yè)所屬行業(yè)主管部門審核意見(一式1份)一并于2019年10月30日12:00前報送或寄送(限EMS或順豐)至市教委職成處,電子版發(fā)聯(lián)系人郵箱。連續(xù)三年無招生的國控專業(yè)須重新申報。

  (二)新增非國控專業(yè)備案

  先在全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺(http://www.zyyxzy.cn,以下簡稱平臺)填報,并于2019年11月28日前將《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)申請表》(附件1)和《2020年北京市高等職業(yè)院校申請調(diào)整(專科)專業(yè)一覽表》(附件2)、新增專業(yè)調(diào)研報告等支撐材料各一式1份,加蓋學(xué)校公章后報送或寄送(限EMS或順豐)至市教委職成處,電子版發(fā)聯(lián)系人郵箱。

 ?。?nbsp;   三)擬招生專業(yè)備案

  學(xué)校要在2019年11月28日前在全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺上完成2020年擬招生專業(yè)的申報。

 ?。ㄋ模┰鲅a(bǔ)專業(yè)建議

  2020年1月1日至5月31日,學(xué)??赏ㄟ^全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺對《目錄》2020年增補(bǔ)專業(yè)提出建議。

  四、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:項明  王春燕 

  聯(lián)系電話:51994969  51994948  88171730

  地址:西城區(qū)前門西大街109號市教委520室

  郵箱:jw_zcc@jw.beijing.gov.cn 

  本通知及附件可上北京市教育委員會官方網(wǎng)站  (http://jw.beijing.gov.cn)主頁“信息公開”欄查看。

  

  北京市教育委員會

  2019年10月23日

  附件 

  

來源:北京市教育委員會

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