京教函〔2019〕593號
各區(qū)教委:
為落實《教育部等七部門關(guān)于推進學習型城市建設(shè)的意見》有關(guān)要求,根據(jù)教育部職成司《關(guān)于進一步開展學習型城市建設(shè)監(jiān)測項目工作的通知》(職成司函[2019]100號)精神,要求各省、直轄市建立實施監(jiān)測的工作機制,對所轄區(qū)域開展學習型城市建設(shè)自監(jiān)測工作?,F(xiàn)將我市開展學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測項目實踐(以下簡稱“項目”)的有關(guān)事項通知如下:
一、開展學習型城市建設(shè)監(jiān)測項目的重要意義
加快學習型城市建設(shè)是貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨的十九大精神的實際行動,十九屆四中全會頒布《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,明確提出“構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系:發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能優(yōu)勢,創(chuàng)新教育和學習方式,加快發(fā)展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系,建設(shè)學習型社會。”開展學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測項目,建立“項目”監(jiān)測工作機制,對于健全服務全民終身學習的現(xiàn)代教育體系,提高學習型城市建設(shè)質(zhì)量和水平,推動學習型城市建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展具有重要的促進作用。各區(qū)教育行政部門要高度重視,加強組織領(lǐng)導,采取有力措施,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施工作。
二、開展學習型城市建設(shè)監(jiān)測項目的目標任務
根據(jù)教育部印發(fā)的《全國學習型城市建設(shè)監(jiān)測指導性指標體系》,結(jié)合我市實際制定了《北京市學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測指標體系》,具體的目標任務是:
(一)各區(qū)要建立學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測常態(tài)化工作機制,科學衡量學習型城市建設(shè)的進程、質(zhì)量和水平,為北京學習型城市建設(shè)監(jiān)測提供依據(jù)。
(二)組織動員相關(guān)部門參加學習型城區(qū)監(jiān)測項目。
?。ㄈ┐罱ūO(jiān)測工作信息化交流與服務平臺,逐步建立學習型城區(qū)建設(shè)過程和建設(shè)水平的動態(tài)信息數(shù)據(jù)庫。
三、學習型城市監(jiān)測項目的組織實施
?。ㄒ唬└鲄^(qū)要成立學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測項目工作組,制定工作計劃和方案,落實人員負責收集、分析監(jiān)測數(shù)據(jù),開展項目的全面研究,撰寫監(jiān)測工作項目研究報告。
?。ǘ┍本┙炭圃航K身學習與可持續(xù)發(fā)展教育研究所負責監(jiān)測工作的組織協(xié)調(diào)工作,并做好監(jiān)測過程中的溝通聯(lián)絡(luò)和工作指導服務。在各區(qū)監(jiān)測數(shù)據(jù)和報告的基礎(chǔ)上并形成北京市學習型城市建設(shè)監(jiān)測總報告。
?。ㄈ└鲄^(qū)要建立學習型城市建設(shè)監(jiān)測工作的跨部門協(xié)調(diào)工作機制,制定工作計劃和方案,落實人員、經(jīng)費等保障條件。
四、工作要求
(一)各區(qū)教育行政部門要積極組織本區(qū)域相關(guān)部門參與監(jiān)測工作。對照指標體系,分析存在的問題,制定措施,并提出推進工作的意見,加快推動本區(qū)域?qū)W習型城區(qū)建設(shè)工作。
?。ǘ└鲄^(qū)要按照監(jiān)測指標體系,客觀、全面、完整地收集、上報本地監(jiān)測數(shù)據(jù),撰寫監(jiān)測報告和學習型城區(qū)建設(shè)發(fā)展報告。表中數(shù)據(jù)填報截止到2018年底,并于2019年12月10日前將學習型城區(qū)監(jiān)測數(shù)據(jù)表、學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測報告報送市教委職成處。
市教委職成處聯(lián)系人:陳敬文,電話:010-51994718,郵箱:xxxcs@126.com;
北京教育科學研究院聯(lián)系人:張翠珠,郵箱:cuicui63@vip.sina.com。
附件:
1.《北京市學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測指導性指標體系(試行)
2.學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測指導性指標體系定量數(shù)據(jù)填報表
3.北京市學習型城市建設(shè)監(jiān)測指標體系定性描述表
4.北京市學習型城區(qū)建設(shè)監(jiān)測工作負責人聯(lián)系表
北京市教育委員會
2019年11月21日
來源:北京市教育委員會
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