京教函〔2023〕214號(hào)

各區(qū)教委，各職業(yè)院校：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》和中共北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳《關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》，市教委決定以主題教育為契機(jī)，開展2023年北京市職業(yè)院校教學(xué)管理能力“促創(chuàng)新、補(bǔ)短板分類提升計(jì)劃”，進(jìn)一步發(fā)揮《北京市職業(yè)院校教學(xué)管理通則》(以下簡(jiǎn)稱《通則》)的規(guī)范和引領(lǐng)作用，推動(dòng)北京職業(yè)教育高質(zhì)量、有特色、國(guó)際化發(fā)展。

　　一、總體要求

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以新時(shí)代首都發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，在北京市職業(yè)院校教學(xué)管理能力“五說(shuō)”行動(dòng)的基礎(chǔ)上，面向全市中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校，實(shí)施“促創(chuàng)新、補(bǔ)短板分類提升計(jì)劃”，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

　　二、主要內(nèi)容

　　(一)“謀實(shí)招、促創(chuàng)新”

　　學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與特色，在“三教”協(xié)同、“三融”改革、教育數(shù)字化方面，在落實(shí)新京十條“入學(xué)即入職”等改革方面，深化對(duì)《通則》的理解，大力開展管理創(chuàng)新活動(dòng)，出實(shí)招、求實(shí)效，從源頭上提出解決難題的辦法，探索創(chuàng)新機(jī)制與實(shí)施舉措。

　　(二)“補(bǔ)短板、強(qiáng)效能”

　　學(xué)校認(rèn)真查找在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案和課程制訂、教學(xué)運(yùn)行管理、三教改革、實(shí)踐教學(xué)管理、產(chǎn)教融合、質(zhì)量保障方面存在的問題與短板，針對(duì)問題組織開展《通則》的專題培訓(xùn)與落地實(shí)施，提升管理能力、增強(qiáng)辦學(xué)效能。

　　三、實(shí)施程序

　　(一)制定方案

　　結(jié)合本單位實(shí)際，根據(jù)“謀實(shí)招、促創(chuàng)新”和“補(bǔ)短板、強(qiáng)效能”分類提升計(jì)劃要求，開展廣泛深入的調(diào)查研究，面向首都城市戰(zhàn)略定位，建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，組織開展戰(zhàn)略性調(diào)研和前瞻性調(diào)研;針對(duì)師生關(guān)心的、教學(xué)管理中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)問題，組織開展破解復(fù)雜難題的對(duì)策性調(diào)研和跟蹤性調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況，深入分析、充分論證，科學(xué)合理確定分類提升目標(biāo)，研究制定提升計(jì)劃的具體方案，明確對(duì)象、內(nèi)容、方式方法和工作要求等，形成提升計(jì)劃的對(duì)策措施。

　　(二)組織實(shí)施

　　根據(jù)研究形成方案，按分類提升的計(jì)劃、提升措施、實(shí)施步驟和完成時(shí)限組織實(shí)施，對(duì)短期能夠?qū)崿F(xiàn)和解決的，立行立改;對(duì)需要持續(xù)推進(jìn)的，明確階段目標(biāo)，做到問題不解決不松勁、不解決徹底不放手。

　　(三)全面總結(jié)

　　對(duì)調(diào)研完成情況、問題解決情況等分類提升實(shí)施情況，開展全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出規(guī)律，切實(shí)推動(dòng)提升計(jì)劃的落地實(shí)施，形成調(diào)研方案、實(shí)施方案、總結(jié)報(bào)告等，提交至項(xiàng)目管理平臺(tái)。

　　四、有關(guān)工作安排

　　(一)完成材料上傳

　　各單位于9月15日前完成教學(xué)管理能力“分類提升計(jì)劃”相關(guān)工作，在項(xiàng)目管理平臺(tái)(https://bjzj.bjedu.cn/jxgl用戶名、密碼同“五說(shuō)”行動(dòng))提交提升計(jì)劃論證報(bào)告、實(shí)施方案、實(shí)施過程材料和總結(jié)報(bào)告。

　　(二)組織成果評(píng)審

　　市教委組織專家對(duì)各單位提交的教學(xué)管理能力分類提升計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成果開展評(píng)審，從“謀實(shí)招、促創(chuàng)新”和“補(bǔ)短板、強(qiáng)效能”兩個(gè)賽道設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)次，遴選教學(xué)管理能力提升卓有成效的學(xué)校。

　　(三)推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流

　　市教委開展教學(xué)管理能力“促創(chuàng)新、補(bǔ)短板分類提升計(jì)劃”培訓(xùn)交流活動(dòng)，推廣教學(xué)管理能力提升卓有成效的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成果，進(jìn)一步深化《通則》的引領(lǐng)和規(guī)范意義，推進(jìn)北京職業(yè)院校整體治理能力和教育教學(xué)管理水平的全面提升。

　　北京市教育委員會(huì)

　　2023年6月1日

　　(市教委職成處聯(lián)系人：張  蘭，聯(lián)系電話：51994985;市教科院聯(lián)系人：王春燕，聯(lián)系電話：13611052226;技術(shù)咨詢：53153879)