京教函〔2023〕293號

各區(qū)教委，燕山教委、北京經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局：

　　按照教育部辦公廳《關于開展2023年“基礎教育精品課”遴選工作的通知》(教基廳函〔2023〕11號)要求，為深入貫徹落實黨的二十大精神，強化信息技術賦能教育教學，深入推進課程教學改革，促進基礎教育高質量發(fā)展，我市繼續(xù)組織開展“基礎教育精品課”(以下簡稱精品課)遴選?，F(xiàn)將有關事項通知如下。

　　一、工作目標

　　(一)激發(fā)教師教學熱情。充分調(diào)動廣大教師投身課堂教學的積極性創(chuàng)造性，促進教師深入研究課程教材內(nèi)容，學習借鑒國家中小學智慧教育平臺(以下簡稱智慧平臺，網(wǎng)址：basic.smartedu.cn)優(yōu)質課程案例，融合應用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)新教學方式方法，提高課堂教學質量和教育教學能力，展現(xiàn)新時代人民教師風采。

　　(二)匯集優(yōu)質教學資源。建立健全我市優(yōu)質課程資源遴選更新機制，推進優(yōu)質課程資源系統(tǒng)化建設，持續(xù)豐富資源內(nèi)容，提高資源質量。

　　(三)服務學生教師使用。滿足學生自主學習和個性化學習需求，為學生預習、復習、開展探究式學習和項目式學習提供服務，促進減輕學生過重學業(yè)負擔。支持教師課堂教學，為教師優(yōu)化教學設計、豐富教學內(nèi)容、開展線上線下混合教學等提供服務。

　　(四)促進優(yōu)質均衡發(fā)展。豐富全市“空中課堂”“雙師課堂”優(yōu)質教育資源供給，促進優(yōu)質教育資源共享使用，積極利用信息技術縮小城鄉(xiāng)差距，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，促進構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系。

　　二、質量要求

　　精品課包括學科課程、特殊教育、實驗教學三類。學科課程和特殊教育類以微課形式呈現(xiàn)，包括微課視頻、教學設計、學習任務單、課件、作業(yè)練習。特殊教育類可不提交作業(yè)練習。實驗教學類以課堂實錄的形式呈現(xiàn)，包括實驗教學視頻、實驗教學設計、導學案、課件等。精品課應符合以下基本要求。

　　(一)堅持正確方向。貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，尊重教育規(guī)律，體現(xiàn)素質教育導向，在意識形態(tài)、民族宗教、領土國界等關鍵問題上不能有偏差。

　　(二)確?？茖W嚴謹。嚴格依據(jù)國家課程方案、課程標準和2023年教育部審定的教材，保證學科知識內(nèi)容和授課語言的科學準確，保證情境素材的真實性、適切性和權威性。

　　(三)突出課堂實效。體現(xiàn)新課程標準要求和學科教學改革方向，充分考慮學科性質和不同學段學生學習特點，有效解決課堂教學的重點、難點問題，注重發(fā)揮學科德育功能和綜合育人功能。

　　(四)注重制作規(guī)范。教學目標明確、教學過程完整、教學資源充足、攝制技術規(guī)范(見附件1)，語言、文字、符號、單位等使用要符合規(guī)范，精品課(除外語課程外)應使用國家通用語言文字，不得有任何廣告。

　　(五)保證內(nèi)容原創(chuàng)。精品課必須是教師本人教學實踐中所積累的典型教學成果，不得冒名頂替，嚴禁抄襲，引用資料須注明出處和原作者。

　　三、工作程序

　　(一)教師申報。教師總結個人教學實踐成果，凝練教學經(jīng)驗和方法，學習借鑒優(yōu)質課程資源，對照目錄節(jié)點(以教育部“精品課”遴選工作網(wǎng)站公布為準)確定擬講授的具體內(nèi)容并向學校提出申報。

　　(二)學校推薦。學校要注重發(fā)揮特級教師、骨干教師、學科帶頭人作用，積極參加精品課錄制。引導教師選擇學科核心知識進行課例設計，積極組織研討和交流展示活動，擇優(yōu)向區(qū)級教育行政部門推薦。

　　(三)區(qū)級初選。各區(qū)要嚴格把好意識形態(tài)關和師德師風關。組織特級教師、市區(qū)學科帶頭人等專家對學校推薦的課例設計進行初選，在本區(qū)推薦名額內(nèi)(見附件2)，通過教師試講等方式確定推薦人選，原則上同一課程節(jié)點只推薦1節(jié)精品課。確定推薦的精品課由區(qū)級按要求統(tǒng)一組織集中錄制，并由教師本人上傳。

　　(四)市級遴選。市級分別組織專家遴選確定700節(jié)學科課程、175節(jié)實驗教學和25節(jié)特殊教育精品課并推薦參加部級遴選。

　　(五)部級遴選。教育部組織專家對省級推薦的精品課進行評審，遴選確定部級精品課，并在智慧平臺進行公示。

　　四、工作要求

　　1.加強組織實施。各區(qū)要高度重視、認真組織，將遴選作為推進互聯(lián)網(wǎng)+基礎教育工作的重要內(nèi)容，建立健全工作機制，加強數(shù)字教育、教研等部門的作用，切實形成工作合力。要充分調(diào)動學校和教師的積極性，加快雙師課堂和融合課堂建設。要堅決克服形式主義，防止影響正常課堂教學工作，避免增加學生和教師的負擔。

　　2.嚴格程序標準。各區(qū)要規(guī)范遴選程序，嚴格把握課程質量要求和2023年部級精品課評價指標(見附件3)，堅持公開透明，保障公平公正。

　　3.做好服務保障。教育部提供平臺技術支持，市級將組織專門培訓，各區(qū)要對遴選工作提供全程教學指導、技術支持、運維服務和經(jīng)費保障。

　　4.健全激勵機制。教育部將對獲得部級精品課的教師頒發(fā)證書，部級精品課可作為教學成果評定、職稱評聘和評優(yōu)評先等方面的重要參考依據(jù)。市級將對獲得部級、市級精品課的教師以適當方式予以鼓勵。各區(qū)要同時做好鼓勵、宣傳和推廣。

　　五、其他事項

　　請各區(qū)填寫工作聯(lián)系表(見附件4)，加蓋公章后于2023年7月17日前將掃描件和文件電子版發(fā)送至郵箱pxxx619@jw.beijing.gov.cn。請各區(qū)于10月15日前完成區(qū)級精品課推薦上傳工作。

　　

　　北京市教育委員會

 2023年7月12日

　　(市教委基教二處聯(lián)系方式：66074178;市數(shù)字教育中心聯(lián)系方式：63911079;客服電話：4008980910;QQ客服：4008980910;客服郵箱：jpk@moe.edu.cn)