京教職成〔2019〕10號(hào) 

各區(qū)教委，各職業(yè)院校，有關(guān)單位：

　　近日，教育部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)孫春蘭副總理在全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話會(huì)議上的講話的通知》（教職成〔2019〕9號(hào)）及《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹〈國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案〉的通知》（教職成〔2019〕11號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱兩個(gè)《通知》），就推動(dòng)職業(yè)教育大改革大發(fā)展作出部署，把奮力辦好新時(shí)代職業(yè)教育細(xì)化為具體行動(dòng)。為做好兩個(gè)《通知》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，推進(jìn)北京市職業(yè)教育改革創(chuàng)新，現(xiàn)提出工作要求如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升職業(yè)教育發(fā)展的共識(shí)

　　兩個(gè)《通知》都強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把職業(yè)教育擺在前所未有的突出位置，密集出臺(tái)有關(guān)職業(yè)教育的政策制度，全面深化職業(yè)教育改革。北京市堅(jiān)決將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署上來(lái)，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，注重服務(wù)功能；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重優(yōu)化調(diào)整；堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，注重質(zhì)量提升；堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向，注重開(kāi)放協(xié)同，制定了《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》等文件，積極落實(shí)各項(xiàng)有關(guān)部署。各區(qū)教委、職業(yè)院校、有關(guān)單位要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相統(tǒng)一、集體研討與專題研討相結(jié)合、案例分析與實(shí)際調(diào)研相融入的方式，貫徹落實(shí)兩個(gè)《通知》和有關(guān)文件，引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展階段與發(fā)展趨勢(shì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，增強(qiáng)信心，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)北京市職業(yè)教育改革創(chuàng)新。

　　二、主動(dòng)謀劃，促進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)的落地實(shí)施

　?。ㄒ唬┞鋵?shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。職業(yè)院校要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。要積極主辦并參與世界級(jí)、國(guó)家級(jí)、市級(jí)教學(xué)能力比賽、教學(xué)成果獎(jiǎng)、學(xué)生技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)各類比賽與評(píng)選，以賽帶練、以賽促學(xué)，提升教師與學(xué)生的獲得感、成就感。要加強(qiáng)課程體系建設(shè)，構(gòu)建并完善以學(xué)生為中心、以能力為導(dǎo)向、以課程為主體的育人格局，打造一體化育人體系。

　?。ǘ┩七M(jìn)職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展。職業(yè)院校要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察北京時(shí)的重要指示精神，根據(jù)北京市十大高精尖產(chǎn)業(yè)需求，提升規(guī)劃管理水平、強(qiáng)化發(fā)展內(nèi)涵、提高發(fā)展質(zhì)量。各院校要積極申報(bào)或深入建設(shè)《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》確定的“四個(gè)一”發(fā)展目標(biāo)，要借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索開(kāi)發(fā)與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接、體現(xiàn)北京特色和水平的職業(yè)教育教學(xué)體系；要加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家的交流與合作，配合國(guó)家戰(zhàn)略項(xiàng)目“走出去”，輸出優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。

　?。ㄈ┩苿?dòng)實(shí)施改革重點(diǎn)任務(wù)。各有關(guān)單位要抓好1+X證書(shū)制度試點(diǎn)、職業(yè)培訓(xùn)、課程和教材建設(shè)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、“數(shù)字校園”建設(shè)、示范性職教集團(tuán)建設(shè)等職業(yè)教育改革重點(diǎn)任務(wù)的落地實(shí)施。職業(yè)院校要積極參與技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)工作，推動(dòng)書(shū)證融通，試點(diǎn)院校要按照證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)，將培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案。各單位要注意在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中凝練特色，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成一批具有北京特點(diǎn)的可借鑒、可復(fù)制、可推廣的典型。

　　三、凝心聚力，做好政策的宣傳貫徹落實(shí)

　?。ㄒ唬?qiáng)化黨委責(zé)任。職業(yè)院校要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，充分發(fā)揮基層黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展新理念新思想新戰(zhàn)略深入貫徹到院校事業(yè)發(fā)展的方方面面。將黨建工作與院校事業(yè)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同考評(píng)。

　?。ǘ┘訌?qiáng)政策宣傳。各單位要掀起宣傳研究?jī)蓚€(gè)《通知》有關(guān)精神的熱潮，要開(kāi)展各級(jí)各類研究交流與宣傳解讀活動(dòng)。職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭宣講學(xué)習(xí)體會(huì)和院校下一步的建設(shè)思路，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)做法、建設(shè)做法、研究成果等，為院校的職業(yè)教育改革創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造良好氛圍。

　?。ㄈ┩晟婆涮状胧?。各單位要在職責(zé)范圍內(nèi)完善落實(shí)兩個(gè)《通知》的具體措施。區(qū)教委要根據(jù)教育部、北京市要求制定各區(qū)工作辦法和管理建議，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確責(zé)任機(jī)制，為落實(shí)兩個(gè)《通知》提供保障；職業(yè)院校要按照各級(jí)要求認(rèn)真做好實(shí)施工作，積極探索、制定、完善校內(nèi)的學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃與任務(wù)落實(shí)細(xì)則，嚴(yán)格把關(guān)，動(dòng)態(tài)調(diào)整，確保有秩序、有步驟推進(jìn)落實(shí)工作。

　　北京市教育委員會(huì)

　　2019年6月14日

　　教育部關(guān)于印發(fā)孫春蘭副總理在全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話會(huì)議上的講話的通知

　　教育部關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的通知