京教函〔2024〕282號
各區(qū)教委,燕山教委、北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局,北京市少年宮:
為做好2024年全國青少年校園足球特色學校復核工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國青少年校園足球特色學校復核工作的通知》(以下簡稱《通知》),針對全市國家級特色校進行全覆蓋復核,并將復核結(jié)果填報至“全國青少年校園足球管理信息系統(tǒng)”,網(wǎng)址為:https://xyzq.moe.gov.cn(以下簡稱“系統(tǒng)”)?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、復核依據(jù)與范圍
依據(jù)《全國青少年校園足球特色學校建設(shè)標準(試行)》(教體藝廳函〔2023〕23號),對教育部2023年以前已認定的371所全國青少年校園足球特色學校進行全覆蓋自查、復核。
二、復核程序
(一)學校自查。各特色學校對照《全國青少年校園足球特色學校評定指標與細則》(見附件1)進行自評打分,查找問題進行整改,形成《特色學校自評整改報告》(見附件2),于2024年6月25日前報送區(qū)教委,并將各項評定指標的得分、總分和整改報告填報系統(tǒng)。
(二)全覆蓋復核。各區(qū)教委要逐校開展復核工作,復核方式包括材料審核和實地考察,匯總本區(qū)復核工作情況,形成《市級復核情況匯總表》《市級復核評估報告》《特色學校復核得分順序表》(見附件3、4、5)備案留存,并至多推薦本區(qū)特色學校數(shù)量10%的優(yōu)秀學校和1個優(yōu)秀特色學校典型案例,于2024年6月30日前一并報送市少年宮。
(三)抽樣復核。抽樣復核工作將于7月上旬進行,市教委將委托市少年宮統(tǒng)籌,組織專家組進行省級復核工作,監(jiān)督指導各區(qū)教委,對特色學校進行抽樣復核,匯總?cè)?/span>市復核工作情況,形成《省級復核情況匯總表》《省級復核評估報告》,并推薦我市特色學校數(shù)量10%的優(yōu)秀學校和3個優(yōu)秀特色學校典型案例,于7月15日前報送教育部。2024年9—12月教育部組織專家對全國特色學校進行抽樣復核,且優(yōu)秀學校和不合格學校為重點抽查。
三、有關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各區(qū)教育行政部門要履行主體責任,以評促建、以評促改。細化工作方案,層層壓實、有序推進,保障復核工作在規(guī)定時限內(nèi)全覆蓋、高質(zhì)量完成。
(二)確保評估實效。各區(qū)教育行政部門在復核工作過程中嚴格質(zhì)量標準,堅持發(fā)現(xiàn)典型與整改問題“兩手抓”,尤其是對存在問題的學校責令限期整改,加強工作調(diào)度,跟進指導解決問題,務(wù)求整改工作成效。
(三)嚴肅工作紀律。特色學校要對自查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改,嚴禁搞形式、走過場,嚴禁弄虛作假。抽樣復核采取“四不兩直”方式進行,對違反工作紀律的情形將作出嚴肅查處。
(四)請各區(qū)教委于2024年6月30日前將《市級復核情況匯總表》《市級復核評估報告》《特色學校復核得分順序表》及優(yōu)秀特色學校典型案例的電子版(Word版和蓋章掃描件PDF版)發(fā)送到郵箱:tiyuhuodong@126.com,蓋章紙質(zhì)版寄至:北京市東城區(qū)左安門西街11號市少年宮8號樓傳達室。
(五)經(jīng)咨詢教育部教育管理信息中心,目前平臺建設(shè)以國家機構(gòu)設(shè)置為依據(jù),機構(gòu)里暫無燕山地區(qū)和經(jīng)開區(qū)。此次復核工作只能在現(xiàn)有學校歸屬地的區(qū)內(nèi)審核,即在操作平臺時,燕山地區(qū)和房山區(qū)聯(lián)合,經(jīng)開區(qū)和大興區(qū)聯(lián)合。
市少年宮聯(lián)系人及電話:池飛龍,13810910922。
市教委體衛(wèi)藝處聯(lián)系人及電話:劉夢龍,010-55530180。
教育部教育管理信息中心聯(lián)系人及電話:靳增超,010-66090906;
教育部學生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)系人及電話:陳梓璇 010-68352357;劉 瑤 010-68352587。
北京市教育委員會
2024年6月20日
(此件公開發(fā)布)
附件1.全國青少年校園足球特色學校評定指標與細則
附件2.特色學校自評整改報告
附件3.市級復核情況匯總表
附件4.市級復核報告
附件5.特色學校復核得分順序表
附件6.優(yōu)秀特色學校典型案例
附件7.全國青少年校園足球管理信息系統(tǒng)填報說明
附件8.北京市全國青少年校園足球特色學校名單
?來源:北京市教育委員會