2018年11月9日，北京市教育委員會印發(fā)《北京市學前教育專職督查隊伍建設(shè)與管理暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)，現(xiàn)將《辦法》政策解讀如下：

　　一、辦法制定的背景

　　(一)落實相關(guān)文件的要求

　　8月30日市政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強學前教育管理的意見》(京政辦發(fā)〔2018〕34號,以下簡稱《意見》)。《意見》提出，要“加強學前教育考核檢查”“組建學前教育督查管理隊伍，主要負責對各類幼兒園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、內(nèi)部管理等進行常態(tài)化督促檢查?！?

　　(二)加強學前教育專職督查隊伍建設(shè)與管理的需要

　　組建學前教育專職督查隊伍是我市加強學前教育管理的重要舉措，但鑒于專職督查隊伍處于組建初期，面臨管理機制有待健全，職責任務(wù)有待明確，工作機制有待完善，工作要求有待規(guī)范、考核管理有待清晰等問題，需要進一步加強建設(shè)與管理。

　　(三)學前教育專職督查隊伍自身發(fā)展的內(nèi)在需求

　　提升督查隊伍履職能力、規(guī)范督查隊伍履職行為是督查隊伍建設(shè)的重要工作，必須持之以恒，常抓不懈，不斷深化。研究出臺辦法有利于促進隊伍整體持續(xù)發(fā)展，提升學前督查工作專業(yè)性與實效性。

　　二、辦法制定的基本原則

　　辦法制定主要堅持“隊伍建設(shè)與組織管理并重，近期目標與長遠發(fā)展結(jié)合，制度建設(shè)與機制完善同步”三位一體的基本原則，以全面加強專職督查隊伍建設(shè)與管理。

　　三、辦法的主要內(nèi)容

　　辦法共分為七部分。第一章總則，明確辦法出臺的背景，適用范圍，界定辦法實施對象;第二章管理機制，明確市、區(qū)兩級專職督查部門管理原則及設(shè)立要求;第三章職責任務(wù)，提出市區(qū)兩級學前教育專職督查部門及人員職責任務(wù);第四章工作機制，明確學前教育專職督查隊伍相關(guān)工作機制;第五章督查人員要求，強調(diào)督查人員工作要求、基本素養(yǎng)、上崗條件;第六章考核及獎懲，明確了督查人員的考核管理要求;第七章附則，對其他方面進行了說明。